El pleno, de la Asamblea Nacional, aprobó este jueves, por unanimidad, el proyecto de ley de convivencia escolar en primer debate. El presidente de la Asamblea Nacional, el diputado, Jorge Rodríguez, destacó que; «debemos confiar siempre en los niños y jóvenes. No hay que suponer que se lo están inventando, que se lo están imaginando, que no es tan malo como dicen. Siempre es peor de lo que dicen».
Ley de convivencia escolar
En este sentido, el diputado, Rubén Limas, explicó que; esta es una ley para la paz, el diálogo y el entendimiento. Inculcamos en nuestras escuelas públicas y de gobierno, los valores y principios, que reducirán o eliminarán, toda forma de violencia e intolerancia.
Por su parte, Enrique Ramos, también, comentó que; –esta ley será discutida en todas las aulas, por maestros, líderes y sobre todo, en la comunidad, la República Popular-.
Finalmente, Ramos agregó que; -el presidente, Nicolás Maduro, es un líder patriótico, al que «siempre veremos invirtiendo, en los niños y jóvenes».
Cabe destacar, que en marzo, la Comisión Permanente de Desarrollo Social Integral y la Comisión de Educación, Salud, Ciencia, Tecnología e Innovación, discutieron con representantes de los servicios del Ministerio de Educación, un proyecto de ley de convivencia, pacífica destinado a prevenir y proteger, a los niños y jóvenes del acoso escolar.
El encuentro, se realizó, en el Salón Bicentenario del Palacio Federal Legislativo, donde el presidente, de la Subcomisión de Educación Integral y Comunidades Educativas, diputado Enrique Ramos, destacó que; el decreto apela, a la convivencia sana, pacífica y solidaria, formulada de acuerdo, con la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) y los protocolos internacionales de las Naciones Unidas.
El plan, que incluye 24 artículos, se centra en la sana convivencia, la paz, la solidaridad, el respeto y finalmente, la eliminación de la intimidación.
Entre los artículos propuestos, destaca el artículo 5, que se refiere a la convivencia pacífica en los centros educativos, considerada en el contexto global y multidimensional, del concepto de seguridad, además del estado de paz, y que trata de la prevención, de todas las situaciones de crisis en la comunidad educativa.
El segundo, es el artículo 19 de la norma, que establece un Consejo de Convivencia Escolar, que actuará, como órgano de gestión, para el desarrollo de un plan integral de convivencia pacífica, a implementar en las escuelas públicas y estatales, del subsistema de educación básica. Este órgano dependerá del ministerio y tendrá experiencia en el campo de la educación, expresó.
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PrensaLOV/CCGuerra
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